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Atouts & Points forts

Atouts et points fort - La Sablière
Activités artistiques

La dimension artistique

Jumelage avec le Théâtre de Cornouaille

Après plusieurs années de partenariat, le collège La Sablière renouvèle un jumelage de 3 années avec son proche voisin le Théâtre de Cornouaille. En cohérence avec le projet d’établissement, l’objectif de ce nouveau partenariat est d’encourager les élèves à pratiquer une activité culturelle la plus riche possible, impliquant les acteurs de la vie scolaire, les familles et l’ensemble de la communauté éducative.

A la rencontre des artistes et des acteurs culturels du Théâtre de Cornouaille lors de spectacles et d’ateliers auxquels les élèves participeront, les collégiens pourront développer leur sensibilité artistique dans les domaines du théâtre, de la musique, de la danse et des arts du cirque.

Théâtre de Cornouaille

L’ouverture internationale

Dès la classe de 6ème, le collège La Sablière propose une ouverture internationale aux collégiens :

  • Par la pratique d’activités en ateliers.
  • Par l’initiation aux langues étrangères et régionale.
En 5ème/4ème/3ème, cette ouverture se poursuit et s’étend, les objectifs étant pluriels :
  • Aptitude à s’ouvrir à l’Europe et au monde.
  • Maîtrise d’une ou plusieurs langues.
  • Enrichissement personnel et culturel de l’élève.

Le numérique pour apprendre

L’Environnement Numérique de Travail / ENT

Toutes les classes sont équipées en ordinateur et vidéoprojecteur. Les élèves peuvent être amenés, dans le cadre des apprentissages, à utiliser des tablettes et les ordinateurs de la salle numérique ou le bar à PC disponibles dans certaines classes. Cela permet de travailler autrement au sein des disciplines, de favoriser le travail collaboratif, de préparer à la certification PIX (validé en fin de 3ème).

ÉcoleDirecte

Correspondance, notes : la plateforme EcoleDirecte permet de rendre plus efficace le suivi de la scolarité des élèves.

Outil interactif destiné aux jeunes et aux parents, il comprend :

  • Le cahier de texte de la classe.
  • Les résultats de votre enfant et les bulletins scolaires.
  • La messagerie parents / établissement.
  • La mise à disposition des documents administratifs : bulletins scolaires, certificat de scolarité, circulaires familles…
  • Le paiement en ligne du self.
École Directe

Office 365

Tous les élèves disposent d’un accès gratuit et illimité à Office 365 Éducation pendant toute la durée de leur scolarité dans l’établissement. Cette solution leur permet depuis n’importe quel ordinateur (PC ou Mac), tablette, smartphone connecté à internet d’avoir un accès en ligne à des outils de travail de qualité avec entre-autres :

  • Un traitement de texte (Word).
  • Un tableur (Excel).
  • Un logiciel de présentation et de création de diaporamas (Powerpoint).
  • Une messagerie (Outlook) : une adresse mail sous la forme prenom.nom@lasabliere.org
  • Une application de travail collaboratif (Teams) qui permet le partage de documents, de travailler à plusieurs sur le même document, de transmettre des fichiers aux enseignants…

Chaque élève dispose d’un compte, d’une adresse mail personnelle, d’une capacité de stockage en ligne de documents (OneDrive) et de 5 installations en local du pack Office. Il peut ainsi accéder et travailler de la maison ou du collège sur un document ou sur un projet, accéder à des répertoires ou documents partagés par d’autres utilisateurs.

Le suivi et l’accompagnement

MODULES ApAp

Apprendre à Apprendre Pour qui ?
  • Pour tous les élèves du collège.
  • En 6ème et 5ème, cela se traduit par un rituel en début de matinée et en fin de journée.
  • En 4ème et 3ème, cela doit conduire le jeune à acquérir l’autonomie attendue d’un jeune en fin de collège afin d’aborder au mieux ses années lycée.
Pour quoi ?
  • Accompagner la transition CM2/6ème.
  • Aider les élèves à acquérir des méthodes de travail efficaces pour eux.
  • Créer et entretenir la motivation.
  • Prendre en compte l’individu.
  • Développer le mieux vivre ensemble.
Accompagnement personnalisé des élèves

Dispositif Impulsion

Pour un accompagnement plus individualisé

Propre à l’établissement, ce dispositif est inscrit dans l’emploi du temps. Ce temps est encadré par des enseignants qui prennent en charge les élèves volontaires pour les aider dans leurs apprentissages.